书籍铺就智慧之路，高校教师当领读先行。作为传道受业解惑的老师，应当积极读书，走在时代的前列。2024年5月6日，教育科学学院教育学教研室在弘文楼205举办了读书分享交流的教研活动，本次活动由教育学教研室主任谢红雨主持，胡熙博士为书籍分享人，教研室全体教师参加本次教研活动。此次分享的书籍为英国迈克尔·威尔逊的《如何读懂当代艺术》的艺术鉴赏书籍。

首先胡熙博士向诸位老师们分享了传统艺术和当代艺术的关注点的不同，并结合书籍与视频中玛丽娜·阿布拉莫维奇的众多行为艺术，分析了艺术存在于我们生活的方方面面，需要我们每一个教育工作者在生活中，教学中都能有一双能发现艺术的眼睛，将艺术贯穿在我们教学工作中的方方面面。交流会中诸位老师积极的参与了讨论，艾小平教授说，我们高校教师因该具备一些鉴赏艺术的能力，将教学艺术化，才能使得我们的教学工作做得越来越好。

会议最后，谢红雨做总结发言。他说，艺术是一个高深的词，是需要我们思考和理解的。他强调，我们每一个教师如何将自己的一堂课，一个讲座和艺术结合，让学生们能够在教师的课堂之中体会到艺术之美，是我们每一个教师应该思考和努力的课题。谢红雨总结到，教研室的读书交流会是十分有意义的教研活动，老师们将自己所学所看的各学科的专业书籍进行学术分享交流，更能促进教师们的互相学习共同进步，从而提高团队的凝聚力。更希望我们每一个教师都能多读书，多积累，做到终身读书，终身学习，为我们教育事业发展贡献自己的力量。

书籍启智慧，师者传薪火。通过这次教研活动，老师们从中收获了关于对艺术鉴赏、教学，为师的新感悟，对学科融合有了进一步的了解，也激发了老师对其他专业书籍的阅读兴趣，相信我们在下一次的读书交流活动中一样会携手前行，继续进步。

（图：韦丽仙文：胡熙初审：丛嫣霖审核：谢红雨终审：兰华）