为进一步明确心理委员及班级骨干“倾听者、支持者、桥梁者”的角色定位，厘清心理关怀工作的职责边界，提升情绪识别、朋辈沟通与基础心理支持能力，集成电路学院近期面向大一、大二各班心理委员及主要班干部，组织开展了“沟通与交流”心理团辅第二期活动。
本次活动以“沟通协作”为主题，精心设置了“数字炸弹”“单位大比拼”“三字默契挑战”“心有千千结”“记忆绘画”“听指挥凹造型”等一系列体验环节。各环节采用积分制团队竞赛形式，引导成员在任务配合中磨练沟通技巧、强化团队共识。从快速破冰到深入协作，同学们在互动实践中深化了对“有效倾听、精准表达”的理解，也建立起经验互鉴、互助支持的紧密纽带。现场气氛活跃而有序，预期目标圆满达成。
本次活动以实践赋能团队，以交流凝聚共识，实现了心理育人工作与班级骨干建设的协同增效。学院将以此为范，持续滋养积极心理生态，构筑温暖有力的学生成长支持共同体。
活动合影
团辅体验（一）
团辅体验（二）
团辅体验（三）
团辅体验（四）
