李 云. 转型与赋能:人工智能背景下设计教育的变革与创新[J]. 内江师范学院学报, 2022, (5): 117-122. DOI:10.13603/j.cnki.51-1621/z.2022.05.020
引用本文: 李 云. 转型与赋能:人工智能背景下设计教育的变革与创新[J]. 内江师范学院学报, 2022, (5): 117-122.DOI:10.13603/j.cnki.51-1621/z.2022.05.020

转型与赋能:人工智能背景下设计教育的变革与创新

  • 摘要:人工智能作为颠覆性的科技代表,正在脱虚向实,以其智慧化和普适化的革新形式进入新时代设 计教育教学场景,发挥着变革创新的作用。传统的设计教育已无法满足新形势下艺术育人的要求,如果不对 其进行变革与创新,致力打造智能时代新的教育方法和人才培养模式,社会将陷入知识生产跟不上时代变化 的窘境。在人工智能背景下,设计教育要顺应潮流,与科技发展相向而行,加速推进人工智能技术与教育、教 学与学习系统性融合。

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